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Lernbereich 2 - Themeninteresse

Lernbereich 2 - Themeninteresse

Themeninteresse bekunden und Zielstellungen für das ePortfolio abstecken (Wochen 2-3)

Struktur:

Woche 2 - A) Mitgebrachte ePortfolio-Beispiele kurz vorstellen - B) Mögliches Themeninteresse für das ePortfolio eingrenzen und Motivation klären (Warum?) - C) Zielstellung/en des ePortfolios abstecken und wen möchte ich erreichen (Zielgruppe/n) Basic- und Vertiefungs-Kata

Woche 3 - D) Erarbeitetes Themeninteresse, Motivation, Zielstellungen und -gruppe gegenseitig vorstellen - E) Feedback nehmen und geben - F) Wie strukturiere ich zukünftig meine möglichen Wochenaktivitäten im ePortfolio? Basic- und Vertiefungs-Kata sowie eine weitere optionale Video-Kata

Sketchnote Themenideen und Zielstellungen des ePortfolios von Katrin Mäntele @kleinerw4hnsinn (CC BY)

Woche 2 - Zielstellungen

A) Mitgebrachte ePortfolio-Beispiele kurz vorstellen | (ca. 25 Minuten) Willkommen zur zweiten inhaltlichen Woche! Nachdem ihr vorige Woche ein Grundverständnis für die ePortfolio-Lernmethode gewinnen konntet und ein grobes Themeninteresse ermittelt habt, werdet Ihr dies heute gemeinsam vertiefen. Bitte schaut Euch dazu zunächst zusammen einmal genauer, Beispiele für ePortfolios an und stellt sie Euch gegenseitig kurz im Circle vor. Achtet vor allem auf Gemeinsamkeiten oder Unterschiede zwischen den Beispielen. Hier könnt Ihr gerne eine kurze Stichpunktliste mit Kriterien festhalten, die bei den Beispielen immer wiederkehren oder auch ganz individuell sein, um für Euch eine weitere Orientierung zu haben.

B) Mögliches Themeninteresse für das ePortfolio eingrenzen und Motivation klären (Warum?) | (ca. 25 Minuten) Stellt Euch nun in der Runde gegenseitig Euer Themeninteresse vor, über das Ihr Euer ePortfolio gerne aufbauen möchtet und warum dieses so spannend oder relevant für Euch ist. Gebt Euch hierzu auch gerne erstes Feedback.

C) Zielstellung des ePortfolios abstecken und wen möchte ich erreichen (Zielgruppe/n) | (ca. 10 Minuten) Überlegt Euch zum Abschluss zusammen eine erste mögliche Zielstellung für das ePortfolio und wen Ihr zunächst erreichen wollt. Dies kann sich natürlich im Laufe der Zeit noch ändern oder erweitern.

Basic-Kata für diese Woche (ca. 1 Stunde): Formuliert aus dem bisherigem Stand Euer detailliertes ePortfolio-Themeninteresse / Thema, die Haupt-Zielgruppe und eine zentrale Zielstellung des ePortfolios.

Beispiel zur Orientierung: "Ich möchte mir eine Umgebung einrichten, in der ich meine persönlichen Lernschritte zum Thema künstliche Intelligenz entwickeln, dokumentieren und der Community zur Verfügung stellen kann. Dabei möchte ich vor allem andere Interessierte für dieses Themenfeld begeistern und nach Möglichkeit mit Experten in Austausch treten."

Vertiefungs-Kata (ca. 1 Stunde): Formuliert tiefergehende Lern- oder Unterziele und führt eine kleine Zielgruppenanalyse durch, um ggf. verschiedene Gruppen besser ansprechen zu können -> ggf. Hilfestellung zur Zielgruppenanalyse und Lernzielformulierung –> Kernfragen formulieren

Woche 3 - Strukturierung

D) Erarbeitetes Themeninteresse, Motivation, Zielstellungen und -gruppe gegenseitig vorstellen | (ca. 20 Minuten) In dieser Woche seid Ihr kurz davor, alle grundlegenden, inhaltlichen Voraussetzungen für den Beginn des ePortfolios abzuschließen. Das ist also der erste wichtige Meilenstein, bevor es an die Auswahl des passenden Online-Werkzeugs und die erste Veröffentlichung geht. Stellt Euch heute im Circle der Reihe nach Eure Themen / Themeninteressen vor und beschreibt dabei, welche Zielgruppe und Zielstellung(en) Euer ePortfolio erreichen soll.

E) Feedback nehmen und geben | (ca. 20 Minuten) Für die jeweils anderen im Circle ist es wichtig, dem / der Präsentierenden proaktiv zuzuhören und konstruktives Feedback zu geben. Idealer Weise wird dieses Feedback gleich passend festgehalten, damit es für den letzten Feinschliff genutzt werden kann.

F) Wie strukturiere ich zukünftig meine möglichen Wochenaktivitäten im ePortfolio? | (ca. 20 Minuten) Macht Euch schließlich im Circle gemeinsam Gedanken, ob und wie Ihr eine gewisse Regelmäßigkeit in das Führen eines ePortfolios bringen könnt. Hier ist es zum Beispiel sinnvoll, darüber nachzudenken, in welchem Turnus Beiträge geplant, erstellt und veröffentlicht werden sollen, welche Formate Ihr ausprobieren wollt, ob Ihr ein so genanntes Beitrags-Backlog (Liste von möglichen Inhalten, die für Beiträge in Frage kommen) erstellen möchtet und wie dieses aussehen kann.

Basic-Kata für diese Woche (ca. 1 Stunde): Entwickelt auf der Grundlage des erhaltenen Feedbacks von den anderen Euer Themeninteresse / Thema weiter und verfeinert die Beschreibung der Zielstellungen.

Vertiefungs-Kata "Having the end in mind" (ca. 1 Stunde) Überlegt Euch einmal, wie das konkrete Endergebnis nach den 12 Wochen des Circles aussehen könnte? Skizziert dieses kurz, selbst wenn nur ein vages Bild von diesem Ergebnis vorhanden ist. Nutzt dieses Bild in den kommenden Wochen, um es zu verfeinern, zu ergänzen und zu ändern. So könnt Ihr später besser reflektieren, wo Ihr steht und was Ihr noch erreichen wollt.

Video-Kata (ca. 1 Stunde): Erstellt eine kleine Videopodcast-Folge, in der Ihr das Themeninteresse und die Zielstellungen des ePortfolios beschreibt, um später das Interesse Eurer Zielgruppe zu wecken.

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