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Transfer

10 - Transfer

In diesem Abschnitt beschäftigst du dich damit, ob das Problem auch in anderen, ähnlichen Zusammenhängen ebenfalls auftreten kann. Das ist zum Beispiel der Fall, wenn ähnliche Maschinen oder Abläufe anderen Orten ähnlich funktionieren. Je nach Ähnlichkeit könnt ihr direkt einen Plan aufstellen, die Lösung auch anderswo anzubringen - oder ihr nutzt dieses Element als Startschuss für eine neue Initiative zur Verbesserung.

(vergleiche auch Sich absichern - Fehler in der Zukunft vermeiden (D7))

Kata 10.1 - Gleiches und ähnliches erkennen

Beschreibung

In dieser Kata werdet gedanklich ihr über das Problem hinausgehen, um andere Bereiche zu entdecken, die von eurer Lösung ebenso profitieren können.

Dauer

Etwa 45 Minuten für dich und dein Problemlösungsteam.

Ablauf

  1. Vervollständigt nacheinander die folgenden vier Satzanfänge, um die Kraft eurer Lösung in Worte zu fassen. Zuerst jede:r für sich allein, am besten auf einem Papier schreibend. Dann tragt ihr eure Sätze nacheinander vor. Was beobachtet ihr? Was empfindet ihr? Was schließt ihr daraus?
    1. “Ja, es ist wahr, dass …”
    2. “Es ist erfolgreich, weil …”
    3. “Ich werde mich immer erinnern und nie vergessen …”
    4. “Es begeistert mich, dass …”
  2. Stellt Euch nacheinander folgende Fragen. Jede und jeder soll sich dazu äußern:
    1. Woher wissen wir, dass an anderer Stelle das gleiche oder ein ähnliches Problem besteht?
    2. Wie können wir dieses neue, ähnliche oder gleiche Problem wirksam lösen?
    3. Was hält uns davon ab, diese Lösung anzugehen?
    4. Wer kann uns helfen, unsere Lösung breiter anzuwenden?
    5. Wen sonst müssen wir involvieren?

Quellen

Kata 10.2 - Reflektion in der Lerngruppe

Beschreibung

In dieser Kata wirst du die Transferarbeit in deiner Lerngruppe reflektieren.

Dauer

Etwa 30 Minuten in deiner Lerngruppe.

Ablauf

  1. Beschreibt reihum, wie es euch bei der Transferarbeit gegangen ist.
  2. War der Transfer offensichtlich? Oder fühlte es sich “weit hergeholt” an? Wann ist es sinnvoll, einen Transfer der “Lösung” zu unternehmen, und wann nicht?
  3. Habt ihr an anderen Stellen identische Lösungen eingeführt? Wenn ja, mit welcher Begründung? Habt ihr “die Lösung” auf die anderen Bereiche “angepasst”? Wenn ja, warum und wie?
  4. Lässt sich die Verbesserung nach dem Transfer auch messen? Gibt es gleiche oder ähnliche Kennzahlen?
  5. Was nehmt ihr von den anderen mit? Bekommt ihr Tipps? Was könnt ihr anderen wertvolles mitgeben?